“传承文明,爱我我校”

　　策

　　化

　　书

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　　宿豫中等专业学校

　　“传承文明，爱我学院”

　　宿豫中等专业学校第一届校园定向挑战赛

　　目录

　　※活动背景

　　※活动的宗旨与目的

　　※活动内容

　　※活动具体流程

　　※具体工作分配

　　※活动预算

　　※宣传方式

　　※活动环节具体设置

　　※评分表

　　活动背景：

　　定向运动起源于瑞典，最初只是一项军事体育活动，后来逐渐演变成一项户外体育运动项目。所谓定向运动，是指利用地图到访地图上所指的各个点标，以最短时间到达所有点表者为胜。

　　定向运动是一项学生体育项目，它可以培养我们独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。定向运动是一项自然环境运动项目，它教会我们如何在自然中把握自己，爱护自然。同时，定向运动是一种广交朋友的户外活动，在这里不论男女老少、文化阶层、社会背景，大家都可以相互交流。因此定向运动吸引了全世界的男女老少，各个阶层、各个年龄段人们的广泛参与。

　　活动宗旨和目的：

　　一、活动宗旨：

　　1.为学生提供良好的机会了解校园 。

　　2.提升我校学生热爱校园，增进与校园的感情。

　　二、活动目的：

　　1．引导当代学生热爱生活，启发他们学会关注身边的每一个细节。

　　2.开拓学生的视野，锻炼他们的空间转换能力、思维能力、应变能力以及团队合作能力。

　　活动内容：

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：

　　三、活动主办方：

　　    活动承办方:

　　活动协办方：

　　四、活动对象：

　　比赛分别由学生自由组队，每队分别有3名参赛选手（性别不限），另每个任务点派1名老师和4志愿者监督和记录。

　　五、奖项设置：

　　一等奖一个  参赛队颁发证书和奖品

　　二等奖二个  参赛队颁发证书和奖品

　　三等奖三个  参赛队颁发证书和奖品

　　完赛奖      参赛队颁发证书

　　活动具体流程：

　　一、比赛流程：

　　1.“传承文明，爱我学院”城市定向挑战赛：

　　（1）下午3所有参赛队和工作人员必须到达出发地点准备（3：30未到的参赛队按弃权处理），现场准备各项事宜并再次强调比赛规则，参赛队伍抽取各自路线，要求参赛队着同一服装。在领导讲话后，宣布比赛正式开始，所有参赛队依次出发。

　　3.参赛者按照要求进行比赛。每个参赛队要去的第一个目的地（参赛队伍要争取用最短时间内到达目的地），到达目的地后，随行的工作人员会给每个参赛队伍布置任务。在参赛队完成第一个任务之后，工作人员会打开第二个信封，参赛队伍可前往下一个目的地，以此类推（每个参赛队比赛路线不同，起点和终点及各项任务完全一致；成绩将根据每队完成任务所用时间进行排名）

　　3.下午17：00之前所有参赛队必须回到比赛出发地与大赛策划组会和，否则比赛成绩按无效处理。比赛结果当时统计。

　　4. 比赛完成后颁奖仪式举行。

　　二、评分标准：

　　根据完成各项任务所用总时间进行排名最少时间为冠军。

　　具体工作分配：

　　1.组织部门提前安排人员进行踩点，进行实地考察，有序地做出安排。

　　2.路线及任务安排要做好绝对保密。信封和地图在各参赛队抽签后方可发到各队工作人员手中。

　　3.工作人员要认真负责、赏罚分明，不得出现帮助、舞弊现象，已经发现严肃处理。

　　4.所有活动环节，安全为第一。

　　5.比赛必须遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，如出现参赛队相互干扰的情况，一律取消比赛资格。

　　6.策划组相关工作人员应进行随机抽查，以杜绝作弊现象发生。

　　7.此次活动将邀请校记者参加。

　　比赛任务：存放在密封信封中（工作人员见附页）

　　活动预算：

　　赞助商宣传方式：

　　1.比赛前期在校园内部进行宣传，包括横幅和展板。

　　2.比赛当天启动仪式上赞助商可进行十分钟讲话。

　　3.本次活动视赞助情况，可命名为“**杯”城市定向大赛。

　　4.此次活动涉及到“环保”、“携手共建美好家园”等相关主题，对赞助商形象方面可以起到积极作用。比赛过程中可替赞助商分发宣传单。

　　5.活动过程中，会有报社、校记者随队进行报道，留下影像资料。

　　活动环节具体设置：

　　1.各参赛队要求着统一服装。

　　2参赛队到达指定起点后比赛开始，到完成任务时为止所用时间为该队所用时间，结果将计入最终成绩。（在参赛队出发到下一指定地点前，要求各参赛队完成指定任务，否则成绩无效）

　　4.比赛过程中，由工作人员负责拍照记录。

　　5.比赛过程中工作人员禁止提供帮助，一经发现，取消该队比赛资格。

　　6.比赛过程中各队队员不得分头行动，且在比赛过程中

　　8.比赛过程中，参赛队员不得同工作人员发生争执，违者直接取消比赛资格。

　　附页：本次活动本着提高同学身体素质和团队精神，在活动和任务中培养学生履行社会义务，增强团队精神和个人表现力，运用自己的学习技能和生活技能去完成富有挑战性的任务。

　　任务范例：

　　1.跳绳

　　2.踢毽子

　　3套圈

　　4.

　　5.

　　6.

　　7.

　　评分表：

　　计分方式：

　　1、以每队完成所用任务的用时排名。

　　2、如不能按要求完成任务按作废得0分

　　3、每队至少有一名手机咕咚软件要从比赛开始到比赛结束是有时间和轨迹。

　　工作安排：

　　1每个任务点要1老师和4名志愿者，并严令禁止比赛成员作弊，有权取消比赛成绩。负责比赛监督。

　　 2每支参赛队穿着统一服装，并务必自备手机，记录比赛过程。携带各支参赛队旗帜。

　　比赛流程：

　　一 各参赛队抽签决定比赛路线

　　宿迁技师学院第一届校园定向挑战赛成绩统计表