按照学院师资培养计划，要求各系对青年教师进行自培，外培相结合的形式。系部根据要求第一时间制订了对35周岁以下青年教师的培养方案。

此项活动共分三个阶段：

一、新教师备课、上课

二、老教师评析、指导新教师

三、系部骨干教师给新教师上示范课供学习

第一阶段优秀的新教师尤文静上公开课

第一阶段，新教师曹晗老师上公开课

曹晗老师教态自然、课件精美、讲解结构清晰，深受老教师好评

第一阶段——新教师王玉老师上公开课

初出茅庐不胆怯，教法自然条理清晰

第二阶段——系部优秀老教师马浩贤指导尤文静老师

第二阶段——系部优秀老教师胡秀梅指导尤文静老师

第二阶段——系部优秀老教师蔡金龙指导尤文静老师

第二阶段——系部优秀老教师蔡金龙指导曹晗老师

看我们的蔡老师多敬业，亲自到实习室来给训练的王玉老师进行上课讲解和培训

青年教师袁利利，积极开设公开课。深受领导老师好评！

年轻的老教师钱利也为系部老师们开设了一节公开课

看看我们系的老师，全系48位老师（含处室工作人员），除去23个班级上课，没课的老师基本上全员到位，堂堂课都有近15位教师，来关心我们的新教师授课。

因为优秀，所以示范！

第三阶段——系部骨干教师胡秀梅为新教师们上一节示范课

胡老师的课，风趣幽默，轻声细语中蕴藏着大智慧

第三阶段——系部骨干教师唐敏为新教师们上一节示范课

第三阶段——系部骨干教师张萍萍为新教师们上一节示范课

饱读诗书的张老师，上知天文下知地理，深受老师赞扬，学生喜欢

窗明几净中，孩子们听的认真、学的努力！新教师也是受益匪浅！

三位老教师示范课后，系部主任闫长岭同志、教学主任丁铁同志，再次召开会议，由三位优秀老教师进行自己授课内容的深度剖析。会议由丁铁主任主持。剖析会开的异常激烈、精彩。

老教师们毫不吝啬，也不保守，知无不言言无不尽——剖析自己的课，让新教师再深层次的学习，究竟该怎么备课、备学生，怎么上课、如何上好课？

优秀教师唐敏，进行自己课堂深度剖析

优秀教师张萍萍进行自己课堂深度剖析

优秀教师胡秀梅对自己上的课进行深度解读、剖析

最后，由闫主任进行总结，对这段日子以来“老带新”，“传帮送”活动给予了高度肯定，并对新教师寄于殷切希望，希望她们能快速成长，做好教学、打好比赛，做个全面发展的全能型优秀新教师！