实习实训是学前教育专业实践教学的重要环节，在专业人才培养过程中占有重要地位。学生如何把理论知识转化为实际的教育技能，从锻炼和培养学生的能力入手，幼师艺术系19级南师大专班开展了教学实践活动。学生从备课到活动准备到演课，进行了周密的准备，活动中学生从3-6岁幼儿兴趣出发，多层次、多角色的展示了她们的小课堂，收效较好，活动也激发了学生的爱业、敬业之热情，受到同学们的欢迎。