教务处2020-2021年度工作总结

　　在院党委及系处的关心和支持下，在过去的一个学年里，教务处以领航学校创建为契机，以“服务发展”为宗旨，以“规范管理、创优品牌”为抓手，改革创新，奋发有为，扎实推进教学工作。

　　一、取得成绩及亮点

　　1、完善科学的教学评价机制。

　　进一步构建和完善学科试题库，修订和完善学院《学生学业成绩考核及管理办法》，制订和出台学生奖学金制度，学籍管理制度、规范实施教师教学质量考核、系部管理质量考核，真正做到以考促管、以考促教、以考促学的目的。一年来，在教研组和系部的配合下，建成学生学业水平考试试题库，含语文、数学、英语、德育和七大主干专业群专业试题库，按中高考模式规范组织考试，2020--2021学年度共评出优“秀学科奖”48名，“励志奖学金”198名。极大规范考试和学生成绩管理，促进教学成绩提高。

　　2、规范实习测评项目化建设，稳步提高实训教学成绩。

　　深入推进实训教学规范化管理工作，每学期初，核定班级实训计划，确定实训项目，并公示上墙，规范实训教学过程管理，学期末规范组织考试，引入第三方评价机制，严格考核，促进系部规范化管理。19年成功举办第二届“京东杯”校园技能节，全员参与，共1100余师生参加决赛，评出教师组：一等奖24人，二等奖28人，三等奖32人；学生组：一等奖49人，二等奖75人，三等奖128人。同时成立稳定的市赛、省赛技能大赛训练团队，在2021年省赛中获5金6银7铜好成绩，市赛中获17个项目一等奖、12个二等奖17人次、26个三等奖，另还有2个项目第一名直接进入省赛，相对去年进步很大，在全市处领先地位。

　　3、健全完善校内实训基地功能。

　　强化校内实训基地建设，完善实训功能，满足教学训练需求和学业水平考试，2019年我校共新建7个省级学业水平考试技能标准化考点，分别是：机电、机械、计算机、艺术、酒店服务、烹饪中餐、烹饪西餐，加之18年建成汽车、财会，2020年对标准化考点进一步提升优化，新添置机电一体化25个考位，我校共有9大类技能考点，满足了省学业水平技能考试的需求，更是满足平时的技能教学需要，为我校技能教学提供有力保障。

　　4、优化教育教学策略，提高教师教学水平

　　搭建校企、校校之间信息化交流平台，使企业专业人才和能工巧匠可以在生产现场直接开展教学工作，促进企业新技术、新工艺等资源与课堂教学内容有机结合，20年我校组织安排钟韦才、石头、吴凯等12位老师到盐城技师、常州纺织、无锡汽车工程跟班学习，组织43位教师参加省级以上各类培训和学习，同时组织对口单招班各专业教师参加单招联盟、联合体教研活动，及时了解新技术、新方向、新要求，有效提高教师教育教学水平全，面提升师资的整体业务水平和研发能力。

　　5、优化人才培养方案，提升人才培养质量

　　坚持“厚德”和“强能”并重，坚持“智商”与“情商”同时发展，严格“塑一等人品，学一流技术，创一生事业”的质量标准。我校出台学生学业水平成绩管理办法，开设选修课，成立近70个社团，丰富学生课余生活，彰显学生个性发展，同时结合省人才培养指导方案和省学业水平考试大纲对20级人才培养方案进行修订，使人才培养方案更加贴合学校实际和地方经济发展的需求。

　　6、各类考试精心准备，高效完成承办任务

　　2020年我校承办12次各类国家级、省级考试，4次自学考试、2次一级B考试、2次教师资格证考试、1次学业水平考试、1次中考、1次市技能大赛，1次事业招聘考试，这些考试责任重大，我们精心准备，圆满完成，充分对外展现学校良好形象。

　　二、存在不足

　　1、对各专业的课程设置、教学计划安排等指导不够，对学院出台教育教学新的模式推行力度不够。

　　2、实训实习室的使用要进一步制度化，部分专业实训设备数量不足、先进性不强，设备须更新、管理须加强。

　　三、下一年度工作思路

　　（一）目标任务

　　1、以领航学校建设、教学诊改为契机，坚持以问题为导向，努力构建循环上升的良性运行机制，切实推行教学规范管理。

　　2、以内涵提升为目标，着力打造一支高水平师资队伍，完善实训课过程管理，推进教学质量提升。

　　3、规范学生成绩档案管理，全面提升人才培养质量。

　　（二）工作思路

　　新的一年里，围绕学院总体目标任务，坚持以问题为导向，狠抓专业及课程体系、学生综合素养；推进人才培养模式、教学评价机制创新；强化教学诊改工作及省级领航学校创建；全面提升学院教学质量。

　　（三）推进举措

　　1、继续推进教学规范化管理工作。以全面启动领航学校建设计划为契机，坚持以问题为导向，突出重点环节诊改，健全系列规则制度，全面规范教育教学秩序，真正实现教风、学风、校风的根本好转。

　　2、继续完善科学的教学评价机制。进一步构建和完善教学资源库、学科试题库和实习测评项目化建设，修订和完善学院《学生考试和成绩管理规定》，优化学生奖学金评选制度，规范实施教师教学质量考核、系部管理质量考核，真正带到以考促管、以考促教、以考促学的目的。

　　3、继续推行严格的教学质量监控。构建科学的教学质量监控体系，规范实施目标任务管理，进一步强化过程督导、专项督导、阶段视导、纪律督查以及第三方评议，有效推动教育教学质量的稳步持续提升。

　　4、搞好综合高中试点。按照“双轨并进、学籍互转、错位发展”办学原则，办好综合性高中试点。采用职普融通的办学模式，以提升学院对口单招办学质量。

　　5、开展师生技能大比武。举办学院技能节，开展师生技能大比武、大练兵；建立技能大赛院、系两级训练机制，长效抓好技能集训工作，确保师生参加全市技能大赛、省赛、国赛比上一年有所突破，增加金牌量。

　　6、抓好全体教师业务能力提升培训。除了做好规定的国培、省培、市培、校培项目外，针对三个层面师资建设，优选重点项目，精心组织企业实践培训、高校顶岗培训和集中订单培训，全面提升师资的整体业务水平和研发能力。

　　7、强化校内实训基地建设。建设设施一流、功能齐全的烹饪餐饮实训基地，改造提升机械考证实训基地，完善汽修1+X项目建设，健全完善其它校内实训基地功能。逐步完善基地服务功能，使其成为师生产、教、研以及校企深度融合的综合服务平台。

　　（四）月度工作安排