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注重学情研究和过程考核,争创2022高考新辉煌
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  注重学情研究和过程考核 争创2022高考新辉煌

          ——我校召开2022届升学班教学研讨会

  9月30日下午,我校在图文信息楼613会议室召开高三全体教师会议,学院党委委员、副院长马文振等领导出席会议。会议由教务处主任孙玉林主持。010363b5de49a5edcbfd5ba7225c143

  会上,综高二部主任马向阳介绍了普高的教学情况,提出了高三目标生的培养方案。老师要多研究、多学习,提高教学能力,注重尖子生的培养;综高一部主任王东山解读了高三教师的考核方案,强调必须向管理要效益,严抓教学常规,严抓行为习惯,促使学生养成良好的学习习惯。

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‎    马文振副院长作了总结讲话。他提出,1.锚定目标任务,发扬优良传统。要认清新形势,自信源自数据,结构决定趋势,起点预示终点,设计创造效益,方向大于奔跑,弹性创造空间;2.讲究方法策略,全面提升教学效率。要研究目标,有的放矢,理出新思路,激发学生情商,注意非智力因素的培养,,要精心钻研教法,打造优质高效课堂,指导学法,优化学生学法指导;3、强化过程考核,创造争先的氛围,打造争先进位,争先恐后的教学环境;4、他希望高三全体老师继续奋斗,全力以赴,加强团结合作,全面打造和谐奋进的团队,要集思广益,精选专题,提高复习的正对性和实效性。

  本次会议全面部署新学期高三教育教学工作,让每一位教师明确了教学目标、教学任务和教学方向。相信在学校领导班子的高度重视和指导下,在高三全体教师的团结合作、努力拼搏下,我校2022届升学考试定将再创辉煌。